Lorsque la cyberintimidation se produit, une série de symptômes peuvent indiquer aux membres de la famille et aux enseignants que quelque chose se passe chez l’élève, en tenant compte du fait que plus ils sont exposés longtemps cyberintimidationplus les symptômes sont graves, tels que le stress ou l’anxiété, accompagnés de sentiments d’impuissance, de colère, de fatigue et de découragement généralisé.

Outre les conséquences sur la vie privée des personnes harcelées ou victime d'intimidation, ils montreront une série de pertes dans les relations sociales, à la fois familiales et avec leurs collègues; de même, les performances scolaires seront réduites à cause du manque d'intérêt et de la fatigue qui l'accompagne. C'est précisément cette baisse soudaine des performances qui peut donner des indices aux parents ou aux enseignants que quelque chose ne va pas.

Cela produira une diminution de l'estime de soi de la personne, avec des sentiments d'impuissance et de culpabilité, en voyant comment elle attaque sa vie intime et personnelle, sans savoir comment la freiner; être capable de générer des changements dans la personnalité de la victime, en apparaissant des attitudes hostiles, méfiantes et même obsessionnelles.

Si la cyberintimidation se maintient au fil du temps, ces symptômes peuvent se traduire par de véritables maladies, physiques, dues à la somatisation de la pression, au manque de sommeil ou à des douleurs de tension; et même psychologique, causé par des épisodes dépressifs pouvant déclencher un trouble dépressif majeur ou une anxiété conduisant à un trouble de stress post-traumatique.

L'histoire d'Amanda Todd (Septembre 2019).