Les pédiatres ont observé une augmentation du nombre d'enfants et d'adolescents atteints de pathologies psychosociales, tels que'Syndrome de l'empereur', caractérisé par le fait que l'enfant assume le rôle d'agresseur de leurs parents et dont l'incidence élevée inquiète les spécialistes, qui l'ont inclus parmi les sujets abordés lors de la VIIe réunion annuelle de l'Association espagnole de pédiatrie de l'attention Primaire (AEPap), qui a eu lieu à Guadalajara.

Les professionnels de la pédiatrie soulignent le développement de ce type de troubles, tels que la prédisposition génétique, l’influence des facteurs environnementaux et du milieu familial, et soulignent que le manque d’autorité et d’affectivité des parents, la surprotection des enfants et l’abandon des fonctions familiales sont quelques-uns des problèmes qui affectent ce type de violence domestique a été multiplié par six en Espagne au cours de la dernière décennie, avec environ 6 500 plaintes en 2010.

L'incidence du «syndrome d'empereur», qui se caractérise par le fait que le fils adopte le rôle d'agresseur de ses parents, a été multipliée par six en Espagne au cours de la dernière décennie.

La présidente de l'Association espagnole de pédiatrie des soins de première ligne de Castilla La Mancha (APapCLM), Dre María Victoria García García-Calvo, estime que des changements importants ont été apportés à la manière d'assumer des responsabilités dans la famille. et que beaucoup de parents ont du mal à trouver un équilibre entre affectivité et autorité envers leurs enfants. À cet égard, les spécialistes estiment qu’il est essentiel d’établir des normes et des limites car les enfants sont petits pour une bonne coexistence à la maison et que cela n’est absolument pas incompatible avec l’affection.

De plus, les règles doivent être expliquées à l'enfant dès qu'il peut les comprendre, et nous devons le féliciter lorsqu'il fait les choses correctement et qu'il se comporte correctement. Et est-ce que, selon les experts, une plus grande implication des parents dans l'éducation de leurs enfants peut empêcher l'apparition de pathologies psychosociales à mesure qu'elles grandissent. C'est pourquoi les pédiatres conseillent aux parents d'enseigner aux enfants à réfléchir avant d'agir, à leur donner la responsabilité et à leur dire «non» chaque fois que cela est nécessaire.

Source: Association espagnole de pédiatrie de l'attention primaire (AEPap)

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