Le groupe des voies respiratoires (GVR) de l’Association Espagnole de Pédiatrie de l’attention Primaire (AEPap) participe au Journée mondiale de l'asthme 2011, qui se célèbre aujourd’hui 3 mai, organisé par le Initiative mondiale contre l'asthme (GINA), en tant qu’initiative visant à sensibiliser le plus grand nombre de personnes au fardeau de cette maladie et à la possibilité de la maîtriser menant une vie saine et sans limites.

AEPap participe et soutient cette initiative qui a pour devise cette année 2011: "Vous pouvez contrôler votre asthme” (Vous pouvez contrôler votre asthme), identique depuis 2007, pour son message positif: encourage les enfants et les familles à prendre le contrôle de la maladie, avec les objectifs suivants:

  • Développer une bonne coopération des patients avec leurs médecins.
  • Identifier et réduire l'exposition aux facteurs de risque.
  • Évaluer, traiter et surveiller l'asthme.
  • Savoir comment gérer une crise d'asthme.

Un message positif aux patients

Le message que l'AEPap veut transmettre aux patients est le suivant: "pour maîtriser l'asthme, vous devriez":

  • Avoir un traitement écrit personnalisé pour votre asthme.
  • Prenez les médicaments prescrits par votre médecin.
  • Connaître et éviter les facteurs qui peuvent déclencher la crise d'asthme.
  • Apprenez à reconnaître les symptômes d'une crise d'asthme.
  • Bien connaître les recommandations à suivre avant une crise d'asthme.

Cette année, AEPap s’associe à une série d’initiatives telles que "Étude sur l'asthme dans les centres scolaires espagnols (EACEE)", Du groupe de travail sur l'asthme et l'éducation de la société espagnole de pneumologie pédiatrique; le premier guide européen sur "La santé des enfants et l'environnement: une relation durable"De la Fondation Roger Torné; et une série de documents graphiques pouvant être téléchargés à partir du site Web de GVR à l'adresse www.aepap.org.

Il est nécessaire d'améliorer la réaction de la communauté éducative à l'asthme

Le groupe de travail sur l’asthme et l’éducation de la Société espagnole de pneumologie pédiatrique a coordonné le "Étude sur l'asthme dans les centres scolaires espagnols (EACEE)", Qui a mis en évidence les faiblesses de l'attention des étudiants souffrant d'asthme et la nécessité d'améliorer la réaction de la communauté éducative à l'asthme, et a élaboré un décalogue de recommandations visant à optimiser la prise en charge des étudiants asthmatiques dans les écoles, qui devrait: être connus de la société, des écoles et des administrations publiques.

La Fondation Roger Torne, une organisation à but non lucratif, a coordonné le premier guide européen sur "La santé des enfants et l'environnement: une relation qui dure toute la vie". Le livre est divisé en deux parties. d'une part, les facteurs environnementaux qui influencent le plus la santé des enfants sont détaillés et incluent des recommandations pour que les parents prennent soin de la santé de leurs enfants, sur la base de plus de 150 études scientifiques sélectionnées. L’autre partie de l’ouvrage est composée d’une série d’articles de professionnels de différents domaines dont les avis offrent une vision transversale de la relation entre la santé des enfants et l’environnement.

En outre, le GVR met à la disposition des écoles, des centres de santé et des hôpitaux du matériel graphique destiné à sensibiliser le public aux étapes à suivre pour mener une vie remplie de possibilités et sans maladie, sans oublier que "Le tabagisme, tant actif que passif, est un facteur déclenchant de l'asthme chez les asthmatiques et un inducteur de la survenue d'une maladie respiratoire chronique chez les enfants fumeurs, à la fois par exposition à la fumée du tabac à la maison et par exposition intra-utérine chez la femme enceinte. , soit à cause de l'habitude maternelle de fumer comme de ses cohabitants ".

Améliorer la qualité de vie de l'enfant asthmatique

L'éducation et le traitement de l'asthme devraient être faits à tous les niveaux, mais le soins primaires En raison de sa proximité et de son accessibilité, il doit être l’un des piliers fondamentaux. La famille identifie le pédiatre comme le principal responsable de la santé de son enfant et c'est à ce niveau que la continuité se produit de la naissance de l'enfant à l'adolescence. Le pédiatre en soins primaires connaît la famille, la dynamique familiale et les facteurs de risque psychosociaux possibles.

"Les pédiatres ont la possibilité de diagnostiquer l'asthme à un stade précoce, d'indiquer le traitement approprié, de procéder à des examens périodiques et d'éduquer l'enfant et sa famille afin qu'ils soient en mesure de contrôler la maladie de la manière la plus autonome possible, les rendant ainsi conjointement responsables de la maladie. l’asthme, afin qu’ils puissent mener la vie qu’ils veulent sans aucune limitation, comme s’ils n’avaient pas d’asthme ", conclut le Dr Manuel Praena Crespo, pédiatre du centre de santé de La Candelaria et coordinateur du GVR de l’AEPap.

Première visite de l'enfant chez le dentiste! (Août 2019).