Une des choses qui cause le plus de stress aux parents est de ne pas pouvoir comprendre leurs enfants quand ils ne parlent pas, quand ils pleurent inconsolablement et que rien ne leur arrive, quand ils sont agités ou déprimés.

Tout d'abord, il est important de ne pas être inquiet, car l'enfant, même s'il ne parle pas encore, remarque cette anxiété à partir de quatre mois. Et est-ce à cet âge commence à distinguer les qualités émotionnelles du langage et de l'intonation.

Il est commode que, dès la naissance, le père et la mère passent du temps avec le bébé et manifestent un grand intérêt pour la communication avec leur enfant, au-delà des mots. Cela aidera les parents à comprendre comment leur enfant s’exprime et à trouver les différences entre les différents cris du bébé, leurs sons gutturaux et leurs babillards, car chacun exprime un besoin qu’ils vont apprendre à différencier avec le temps.

D'autre part, il est important qu'un autre type de communication soit travaillé avec les enfants. En ce sens, pour améliorer la communication avec les enfants avant le langage oral, nous ne pouvons travailler que sur l'expression du corps. Ainsi, les enfants peuvent apprendre sans problème à pointer leurs parties du corps (et ainsi montrer où cela fait mal) et à exprimer leurs besoins élémentaires en matière de communication (se mettre la main à la bouche pour indiquer la faim ou la soif, la couche marquera vos besoins être changé, etc.).

Comment comprendre qu'un enfant ne parle pas de la maltraitance qu'il vit ? (Septembre 2019).