Le l'intimidation à l'école Cela a de graves conséquences pour les victimes, même des années après avoir quitté l'école. Ceci est confirmé par une étude réalisée par des chercheurs de l'Université de Lancaster (Royaume-Uni), qui a révélé que la souffrance l'intimidation Au stade secondaire - entre 12 et 15 ans - cela peut causer de graves problèmes de travail et de santé mentale une décennie plus tard, à 25 ans.

L’étude, présentée à la réunion du Société économique royale à Coventry (Royaume-Uni), a analysé les données de 7 000 jeunes britanniques âgés de 14 à 16 ans, qui ont été interrogés à 21 ans et à 25 ans. Ils ont constaté que la moitié d'entre eux avaient été victimes d'intimidation, comme avoir été menacés, exclus d'un groupe, surnommés de manière péjorative ou battus par un camarade de classe.

L'intimidation augmente jusqu'à 40% le risque d'avoir des problèmes de santé mentale, tels que l'anxiété ou la dépression

Une fois que toutes les données collectées auprès des participants ont été prises en compte, il a été observé que les victimes d'intimidation à l'adolescence couraient 40% plus de risques d'avoir problèmes de santé mentale, comme l’anxiété ou la dépression, en plus du fait que cette expérience négative a gêné leur insertion dans la vie professionnelle future.

Améliorer l'estime de soi et la résilience des jeunes

Dans leur travail, ils ont constaté que les filles subissaient auparavant du harcèlement psychologique, tel que l'exclusion ou les insultes, alors que chez les garçons, il était plus courant qu'elles subissent des dommages physiques. Selon les chercheurs, les victimes d'intimidation persistante ou violente subissent les pires conséquences.

En outre, son impact n'est pas seulement ressenti sur la santé physique et mentale, mais les personnes qui traversent des situations désagréables à l'école ont 35% plus de risque de être au chômage à 25 anset ont un revenu inférieur de 2% à celui des autres camarades.

Bien que l'étude montre seulement une association entre ces facteurs et ne montre pas que le harcèlement en est directement la cause, selon Emma Gorman et le reste des auteurs, leurs conclusions renforcent la nécessité de concevoir des stratégies plus efficaces pour lutter contre le harcèlement, là où elles interviennent. les enseignants et les parents. En outre, encourager l'amélioration de l'estime de soi et de la résilience chez les jeunes pourrait les aider à éviter les conséquences négatives à long terme de l'intimidation.

Peut-on faire dévier les trajectoires suicidaires? Monique Seguin at TEDxGatineau (Septembre 2019).